8. Tagung zur rekonstruktiv-
praxeologischen Fremdsprachenforschung
an der Universität Göttingen
(Historische Sternwarte, Geismar Landstr. 11, 37083 Göttingen)
22.-23. Juni 2026
Keynote:
Jun.-Prof.‘in Dr. Nele Kuhlmann
Montag, 22. Juni 2026
| ANKOMMEN | |
| 10:00 – 10:15 | Begrüßung der Teilnehmenden und Eröffnung der Tagung |
| 10:15 – 11:30 | Oliver Delto (Darmstadt) DaZ als Alltagserfahrung: Außerinstitutionelles Lernen rekonstruieren – mittels Interviews und Fotografien? |
| 11:30 – 11:45 | PAUSE |
| 11:45 – 13:00 | Laura Kiefer (Paderborn) Erinnerungspraktiken in einem kulturbezogenen DaZ-Unterricht in Migrationsgesellschaften |
| 13:00 – 13:45 | MITTAGSPAUSE |
| 13:45 – 15:00 | Mareike Rotzal (Bielefeld) Rekonstruktion von MotivationsPROZESSEN beim Deutscherwerb im englischsprachigen Masterstudium: Mapping-Strategien der Situationsanalyse im Rahmen qualitativer Longitudinalforschung |
| 15:00 – 15:15 | PAUSE |
| 15:15 – 16:30 | Marta García García (Göttingen) en grecia es (.) ja auch so 14 (.)15 uhr mittagessen – Translanguaging im Spanischunterricht: Warum diese Sprache (nicht) jetzt? |
| 16:30 – 17:00 | PAUSE |
17:00 – 18:15 | Keynote:Nele Kuhlmann Fachunterricht als Anerkennungsgeschehen Adressierungsanalyse als Zugang rekonstruktiver Unterrichtsforschung |
| ab 19 Uhr | GEMEINSAMES ABENDESSEN (Ort wird noch bekanntgegeben) |
Dienstag, 23. Juni 2026
| 08:45 – 09:00 | Ankommen |
| 09:00 – 10:15 | Alicia Damitsch (Duisburg-Essen) Zur Rekonstruktion handlungsleitender Wissensbestände von Englischlehrkräften in der Berufsbildung |
| 10:15 – 10:30 | PAUSE |
| 10:30 – 11:45 | Nastassia Rozum & Andrea Daase (Bremen) Rekonstruktive Einblicke in den professionellen Habitus zur Sprachbildung neu zugewanderter Schüler*innen |
| 11:45 – 13:15 | MITTAGSPAUSE |
| 13:15 – 14:30 | Kevin Niehaus (Duisburg-Essen) Praxeologische Rekonstruktion sprachlicher Differenz in sonderpädagogischen Gutachtenverfahren: Erste Ergebnisse einer reflexiven Grounded-Theory-Analyse |
| 14:30 – 14:45 | PAUSE |
| 14:45 – 16:00 | Franziska Förster (Jena) Literalen Alltagspraktiken auf der Spur „Quasi-Ethnografie“ als Möglichkeit rekonstruktiv-interpretativer Forschung (?) |
| 16:00 – 16:30 | Schlussplenum |
Anmeldung ohne Beitrag
Wenn Sie ohne eigenen Beitrag teilnehmen möchten, schreiben Sie vorab bitte eine E-Mail an rfforga@uni-wuppertal.de.